PRODUTO EDUCACIONAL - ENSINO DE ASTRONOMIA USANDO UM JOGO DE TRILHA PARA O ESTUDO DA EVOLUÇÃO ESTELAR NO ENSINO MÉDIO |
CLÁUDIO ROBERTO BARROZO DA SILVA |
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EQUIVALENTE MECÂNICO DO CALOR: ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA RELAÇÃO ENTRE CALOR E TRABALHO |
JACSON SANTOS AZEVEDO |
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A IMPLEMENTAÇÃO DE UM CLUBE DE ROBÓTICA E CRIATIVIDADE : UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA FAVORECER UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA DISCIPLINA DE FÍSICA |
RICHARDSON WILKER DA SILVA MELO |
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TERRELLA : USO DO MODELO SIMPLIFICADO DE GEODÍNAMO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO SIGNIFICATIVO DO ELETROMAGNETISMO |
ROBSON LIMA PEREIRA DO NASCIMENTO |
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PERSONALIZAR A APRENDIZAGEM COM A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DE ENSINO HÍBRIDO, EM SEU MODELO DE ROTAÇÃO, ESPECIFICAMENTE COM A UTILIZAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA, POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA APOSTILA DE FÍSICA MODERNA, GOOGLE CLASSROOM, SIMULADORES VI |
GLEYDSON PATRICIO DE SOUZA SILVA |
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INVESTIGANDO A EQUAÇÃO DE UMA ONDA ESTACIONÁRIA NO TEMPO E NO ESPAÇO POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COMO ORGANIZADORES AVANÇADOS |
RODRIGO CARNEIRO DA CUNHA |
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PROPOSTA DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA ESTUDO DE TÓPICOS DE ELETRODINÂMICA |
JANAILSON ROSA DE MORAIS |
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BARALHO ESTELAR : A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE ASTRONOMIA ATRAVÉS DE UM JOGO DIDÁTICO |
JOÃO NEVES PASSOS DE CASTRO |
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SIMULAÇÃO NO PHET (PHYSICS EDUCATION TECHNOLOGY) PARA LANÇAMENTO DE PROJÉTEIS E OFICINA DE CONSTRUÇÃO E LANÇAMENTO DE FOGUETES DE GARRAFAS PET |
MARCELO PEREIRA MATIAS |
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UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA FÍSICA EXPERIMENTAL NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO MÉDIO |
FLAVIO ANSELMO DA SILVA |
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