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ENSINO DE ASTRONOMIA USANDO UM JOGO DE TRILHA PARA O ESTUDO DA EVOLUÇÃO ESTELAR NO ENSINO MÉDIO CLÁUDIO ROBERTO BARROZO DA SILVA
AQUISIÇÃO DE DADOS COM ARDUINO E SMARTPHONE: EXPERIMENTO DO PÊNDULO SIMPLES. JOÃO BOSCO ARAÚJO FERNANDES
PERSONALIZAR A APRENDIZAGEM COM A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DE ENSINO HÍBRIDO, EM SEU MODELO DE ROTAÇÃO, ESPECIFICAMENTE COM A UTILIZAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA, POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA APOSTILA DE FÍSICA MODERNA, GOOGLE CLASSROOM, SIMULADORES VI GLEYDSON PATRICIO DE SOUZA SILVA
INVESTIGANDO A EQUAÇÃO DE UMA ONDA ESTACIONÁRIA NO TEMPO E NO ESPAÇO POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COMO ORGANIZADORES AVANÇADOS RODRIGO CARNEIRO DA CUNHA
PROPOSTA DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA ESTUDO DE TÓPICOS DE ELETRODINÂMICA JANAILSON ROSA DE MORAIS
BARALHO ESTELAR : A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE ASTRONOMIA ATRAVÉS DE UM JOGO DIDÁTICO JOÃO NEVES PASSOS DE CASTRO
SIMULAÇÃO NO PHET (PHYSICS EDUCATION TECHNOLOGY) PARA LANÇAMENTO DE PROJÉTEIS E OFICINA DE CONSTRUÇÃO E LANÇAMENTO DE FOGUETES DE GARRAFAS PET MARCELO PEREIRA MATIAS
UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA FÍSICA EXPERIMENTAL NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO MÉDIO FLAVIO ANSELMO DA SILVA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA ACÚSTICA FÍSICA E DA ACÚSTICA MUSICAL, RELATIVAS AOS TUBOS SONOROS, UTILIZANDO ORGANIZADORES PRÉVIOS E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COM O TUBO DE KUNDT AIRTON DOS SANTOS MACIEL NETO
O ENSINO DE TÓPICOS DE CINEMÁTICA ATRAVÉS DE ROBÓTICA EDUCACIONAL NALTILENE TEIXEIRA COSTA SILVA